பாடத்திட்டம்

போர்ட்டர்ஸ் கிரெஞ்சில், ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு பரந்த மற்றும் சீரான பாடத்திட்டத்தை வழங்குவதே எங்கள் நோக்கம், இது வளரும் அறிவையும் புரிந்துணர்வையும் வளர்க்கும் அதே வேளையில் திறன்களை வளர்க்கும். கற்பவர்களை தீவிரமாக ஈடுபடுத்தி, நல்ல அல்லது சிறந்த முன்னேற்றத்தை செயல்படுத்தும் ஒரு பாடத்திட்டத்தை நாங்கள் கொண்டிருக்க விரும்புகிறோம். எங்கள் பாடத்திட்டம் முழுவதும் நம் குழந்தைகளின் ஆன்மீக, தார்மீக, சமூக மற்றும் கலாச்சார வளர்ச்சிக்கு ஆதரவளிக்க கவனமாக பார்க்கிறோம். எஸ்.எம்.எஸ்.சி பற்றிய கூடுதல் தகவலுக்கு இங்கே கிளிக் செய்க.

ஒரு பள்ளியாக, எங்கள் 'இணைக்கப்பட்ட பாடத்திட்டத்தின்' மூலம் வரலாறு, புவியியல், கலை மற்றும் வடிவமைப்பு தொழில்நுட்பத்தை (டி.டி) கற்பிக்கிறோம். PSHE, RE, பிரஞ்சு, இசை மற்றும் PE போன்ற பிற பாடங்கள் தனித்தனியாக கற்பிக்கப்படுகின்றன, இருப்பினும் இந்த பாடங்களுடன் இணைப்புகள் செய்யப்படுகின்றன, அது கற்றல் வாய்ப்புகளை உண்மையில் வளமாக்கும். இந்த ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறை ஒவ்வொரு பாடத்திலும் அவர்கள் பயன்படுத்தும் திறன்களுக்கு இடையில் தொடர்புகளை ஏற்படுத்தவும், வெவ்வேறு பகுதிகளில் அவர்களின் கற்றலை ஒருங்கிணைக்கவும் குழந்தைகளை அனுமதிக்கிறது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். இணைக்கப்பட்ட பாடத்திட்டத்திற்குள் ஆங்கிலம், கணிதம் மற்றும் கணினி திறன் ஆகியவை கற்பிக்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு காலத்திற்கும் அதன் மையமாக வேறுபட்ட 'தலைப்பு' உள்ளது, இதன் மூலம் தேசிய பாடத்திட்டத்தின் உள்ளடக்கம் வழங்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு பாடத்திலும் குழந்தைகள் தங்கள் திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்ளவும், நம்பிக்கையுள்ள, சுயாதீனமான கற்பவர்களாக வளரவும் நாங்கள் திட்டமிட்டுள்ளோம்.

எங்கள் இணைக்கப்பட்ட பாடத்திட்டம் மற்றும் அறிவியல் தொடர்பான பயனுள்ள ஆவணங்கள் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.

ஆண்டு 1 ஆசிரியர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு அர்த்தமுள்ள கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குவதற்கான தருணத் திட்டத்தைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

ஆங்கிலம்

அனைத்து மாணவர்களும் தினசரி ஆங்கில பாடத்தில் பங்கேற்கிறார்கள், இது எழுத்துப்பிழை, சொல்லகராதி, இலக்கணம் மற்றும் நிறுத்தற்குறி ஆகியவற்றின் முக்கிய திறன்களின் வளர்ச்சியை மையமாகக் கொண்டுள்ளது. எல்லா குழந்தைகளும் சுயாதீனமாக எழுத ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள், பெரும்பாலும் நன்கு அறியப்பட்ட கதைகளை ஒரு தூண்டுதலாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். தினசரி ஆங்கில பாடத்திற்கு கூடுதலாக, கே.எஸ் 1 இல் ஃபோனிக்ஸ் கற்பிக்கப்படுகிறது மற்றும் பள்ளி முழுவதும் எழுத்து மற்றும் கையெழுத்து கற்பிக்கப்படுகிறது.

ஃபோனிக்ஸ்

போர்ட்டர்ஸ் கிரெஞ்சில் கடிதங்கள் மற்றும் ஒலிகள் திட்டத்தைப் பயன்படுத்தி 'செயற்கை ஃபோனிக்ஸ்' கற்பிக்கிறோம். எங்கள் நர்சரியில் திட்டத்தின் முதல் கட்டத்திற்கு குழந்தைகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அறக்கட்டளை கட்டத்தின் போது, ​​சொற்கள் ஃபோன்மேஸ் எனப்படும் சிறிய அலகுகளாக பிரிக்கப்படுவதை குழந்தைகள் அறிகிறார்கள். 1 மற்றும் 2 ஆண்டுகளில் குழந்தைகள் அனைத்து 44 ஃபோன்மேக்களையும் (அல்லது ஒலிகளை) ஆங்கில மொழியில் கற்றுக்கொள்வார்கள்.

கடிதங்கள் மற்றும் ஒலிகளின் ஒரு கட்டம் குழந்தைகளின் பேசும் மற்றும் கேட்கும் திறனை வளர்ப்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது மற்றும் கட்டம் 2 இல் தொடங்கும் ஃபோனிக் பணிக்கான அடித்தளத்தை அமைக்கிறது. கட்டம் 1 இன் முக்கியத்துவம் குழந்தைகள் சுற்றியுள்ள ஒலிகளை அடையாளம் கண்டு வாய்வழி கலவை உருவாக்க அவர்களை தயார்படுத்துவதும் பிரித்தல் திறன்.
கட்டம் 1 ஏழு அம்சங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் மூன்று இழைகள் உள்ளன:

* ஒலிகளை இயக்குதல் (செவிவழி பாகுபாடு)

* ஒலிகளைக் கேட்பது மற்றும் நினைவில் கொள்வது (செவிவழி நினைவகம் மற்றும் வரிசைப்படுத்துதல்)

* ஒலிகளைப் பற்றி பேசுதல் (சொல்லகராதி மற்றும் மொழி புரிதலை வளர்ப்பது)

முக்கிய நிலை 1 இன் போது குழந்தைகள் 2 முதல் 6 கட்டங்கள் வரை முன்னேறுகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் ஃபோனிக் அறிவைப் பயன்படுத்தி சொற்களை எவ்வாறு படிக்கலாம் மற்றும் உச்சரிக்க வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எங்கள் தினசரி ஃபோனிக்ஸ் அமர்வுகளில் பரந்த அளவிலான கற்பித்தல் நுட்பங்களையும் வளங்களையும் பயன்படுத்துகிறோம். எடுத்துக்காட்டாக, ஆண்டு 1 இல், குழந்தைகள் கடிதங்கள் மற்றும் ஒலிகளைக் கற்பிக்கும் அமர்வுகளின் போது சொற்களைப் படிக்கும்படி கேட்கப்படுவார்கள். சில சொற்கள் உண்மையான சொற்கள், மற்றவை போலி சொற்கள் (அல்லது அன்னிய சொற்கள்).


வாசிப்பு மற்றும் எழுத்துத் திறன்களை ஆதரிப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் முக்கிய நிலை 2 முழுவதும் ஃபோனிக்ஸ் கற்பித்தல் தொடர்கிறது.

வாசிப்பு புத்தகங்கள்

முதலில், எங்கள் குழந்தைகள் டிகோட் செய்யக்கூடிய பல புத்தகங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள். இவை வெவ்வேறு ஃபோனிக் லெட்டர் ஒலிகளுக்கு நம் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்த உதவுகின்றன. குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பு திறனை வளர்த்துக் கொள்ளவும், பல்வேறு நூல்களின் அனுபவத்தை விரிவுபடுத்தவும் புனைகதை மற்றும் புனைகதை அல்லாத வாசிப்பு புத்தகங்கள் இரண்டையும் நாங்கள் கொண்டிருக்கிறோம். சுயாதீனமான, வழிகாட்டப்பட்ட மற்றும் முழு வகுப்பு (அடுக்கு) வாசிப்பு மூலம் படித்தல் கற்பிக்கப்படுகிறது. குழந்தைகள் தங்கள் சொல் அங்கீகாரம், சரளமாக மற்றும் வாசிப்பின் இன்பத்தை வளர்ப்பதற்காக வீட்டில் தவறாமல் வாசிப்பார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

புத்தக பட்டைகள்

எங்கள் வாசிப்பு புத்தகங்கள் அனைத்தும் 'புத்தகக் குழுக்களாக' ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளன, இது புத்தகங்களின் சிரமத்திற்கு ஏற்ப தொகுக்கும் ஒரு வழியாகும். குழந்தைகள் வாசிப்பு திறன் வளர வளர புத்தகக் குழுக்கள் வழியாக நகரும். குழந்தைகள் தங்கள் ஆசிரியரால் புத்தகத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள், அவர்கள் உரையை அணுகவும் உள்ளடக்கத்தைப் புரிந்துகொள்ளவும் முடியும். புனைகதை மற்றும் புனைகதை அல்லாத g enres ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க குழந்தைகள் ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள்.

நூலக புத்தகங்கள்
எங்கள் பள்ளியின் குழந்தைகள் எங்கள் அற்புதமான நூலகத்திலிருந்து புத்தகங்களை கடன் வாங்குகிறார்கள், இது ஏராளமான புனைகதை மற்றும் புனைகதை அல்லாத நூல்களைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தைகள் ஒவ்வொரு வாரமும் தங்கள் வகுப்போடு நூலகத்தைப் பார்வையிடுகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் விரும்பும் 3 புத்தகங்களைத் தேர்வு செய்ய ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். இந்த புத்தகங்களை தங்கள் குடும்பத்தினருடனும் நண்பர்களுடனும் பகிர்ந்து கொள்ள வீட்டிற்கு எடுத்துச் செல்லலாம்.

இன்பத்திற்காக வாசிப்பதை நாங்கள் ஊக்குவிக்கிறோம், புத்தக வாரம், கவிதை வாரம், புத்தகக் கண்காட்சிகள் மற்றும் வருகை தரும் ஆசிரியர்கள் போன்றவற்றை ஊக்குவிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட பல்வேறு நிகழ்வுகள் உள்ளன.

ஆரம்ப ஆண்டுகளில்

ஆண்டு 1

ஆண்டு 2

ஆண்டு 3

ஆண்டு 4

ஆண்டு 5

இளஞ்சிவப்பு

நீலம்

ஊதா

பிரவுன்

கே.எஸ் 2 ப்ளூ

கே.எஸ் 2 சிவப்பு

இளஞ்சிவப்பு

பச்சை

தங்கம்

சாம்பல்

சிவப்பு

ஆரஞ்சு

வெள்ளை

ஆண்டு 6

மஞ்சள்

டர்க்கைஸ்

சுண்ணாம்பு

இலவச வாசிப்பு

கணிதத்திற்கான எங்கள் அணுகுமுறை

போர்ட்டர்ஸ் கிரேன்ஜ் முதன்மை மற்றும் நர்சரி பள்ளியில் கணிதம் அன்றாட வாழ்க்கைக்கான ஒரு கருவி என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். இது உலகத்தைப் பார்ப்பதற்கும் உணர்த்துவதற்கும் ஒரு வழியை வழங்கும் கருத்துகள் மற்றும் உறவுகளின் முழு வலையமைப்பாகும். தகவல் மற்றும் யோசனைகளை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் மற்றும் பலவிதமான நடைமுறை பணிகள் மற்றும் நிஜ வாழ்க்கை சிக்கல்களைச் சமாளிக்கவும் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

கணிதவியலாளர்களை வளர்ப்பது எங்கள் நோக்கம்:

  • கணிதத்தில் ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை மற்றும் கணிதத்தின் மோகம் பற்றிய விழிப்புணர்வு;

  • கணித சரளம், கருத்துகள் மற்றும் திறன்களில் திறன் மற்றும் நம்பிக்கை;

  • சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான திறன், பகுத்தறிவு, தர்க்கரீதியாக சிந்தித்தல் மற்றும் முறையாகவும் துல்லியமாகவும் செயல்படும் திறன்;

  • முன்முயற்சி மற்றும் சுயாதீனமாகவும் மற்றவர்களுடன் ஒத்துழைப்புடனும் செயல்படும் திறன்;

  • கணிதத்தை தொடர்பு கொள்ளும் திறன்;

  • பாடத்திட்டம் மற்றும் நிஜ வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் கணிதத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும் ஒரு திறன்;

  • விசாரணை மற்றும் பரிசோதனையின் மூலம் கணிதத்தைப் பற்றிய புரிதல்.

நாங்கள் பெற்றோரை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளோம்:

  • பள்ளியில் பயன்படுத்தப்படும் கணக்கீட்டு முறைகளை ஆதரிப்பதன் மூலமும், வீட்டுப்பாடங்களை உறுதி செய்வதன் மூலமும் தங்கள் குழந்தைகளின் கற்றலில் ஈடுபடுவது அவர்களின் குழந்தைகளின் திறன்களில் சிறந்தது.

பாடத்திட்டம்:

1 முதல் 6 ஆண்டுகளில் கணிதம் இல்லை சிக்கல் பயன்படுத்துகிறோம். கணிதம் இல்லை சிக்கல் என்பது கணிதத்தை கற்பிக்கும் சிங்கப்பூர் முறையைச் சுற்றி கட்டப்பட்ட ஒரு திட்டமாகும், இது கலப்பு திறன் குழுக்களில் வழங்கப்படுகிறது. கணிதத் திறன்கள் வளரப்பட வேண்டும் மற்றும் பாடத்திட்டங்கள் முழுவதும் குறிப்பிடப்பட வேண்டும் என்றும் நாங்கள் நம்புகிறோம்.

எங்கள் கணிதக் கணக்கீட்டு நிலைகளுக்கு இங்கே கிளிக் செய்க.

PSHE & RSE

எங்கள் உள்ளூர் சமூகம் மற்றும் நவீன பிரிட்டனில் வேலை மற்றும் வாழ்க்கைக்குத் தயாராகும் அதே வேளையில், தங்களை ஆரோக்கியமாகவும் பாதுகாப்பாகவும் வைத்திருக்க அறிவு, திறன்கள் மற்றும் பண்புகளுடன் குழந்தைகளுக்கு அதிகாரம் அளிக்கும் ஒரு பரந்த மற்றும் உள்ளடக்கிய PSHE பாடத்திட்டத்தை வழங்குவதே எங்கள் நோக்கம். எங்கள் பாடத்திட்டத்தில் உணர்ச்சிபூர்வமான கல்வியறிவு, பின்னடைவை உருவாக்குதல் மற்றும் மன மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்தை வளர்ப்பதில் வலுவான முக்கியத்துவம் உள்ளது, இதனால் குழந்தைகள் தங்கள் முழு திறனை அடையவும், நாம் வாழும் பல்வேறு சமுதாயத்திற்கு சாதகமாக பங்களிக்கவும் முடியும். இனம், பாலியல் நோக்குநிலை, நம்பிக்கை மற்றும் நம்பிக்கைகள், பாலினம், இயலாமை, பாலின அடையாளம், திருமணம் மற்றும் சிவில் கூட்டாண்மை, கர்ப்பம் மற்றும் மகப்பேறு மற்றும் வயது ஆகியவற்றின் பாதுகாக்கப்பட்ட பண்புகளை எங்கள் பாடத்திட்டத்தில் உட்பொதிக்கிறோம்.

எங்கள் பாடத்திட்டம் PSHE சங்கத்தால் ஈர்க்கப்பட்டு வழிநடத்தப்படுகிறது, இது எங்கள் குழந்தைகளுக்கு உடல்நலம் மற்றும் நல்வாழ்வு, பரந்த உலகில் வாழ்வது மற்றும் உறவுகள் ஆகிய மூன்று முக்கிய கருப்பொருள்களை ஆராய அனுமதிக்கிறது. இந்த ஒவ்வொரு கருப்பொருளையும் கல்வி ஆண்டு முழுவதும் இரண்டு முறை ஆராய குழந்தைகளுக்கு வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது. பி.எஸ்.எச்.இ மற்றும் ஆர்.எஸ்.இ.யின் கற்பித்தல் மூலம், தங்களை பாதுகாத்துக் கொள்ளவும், மரியாதை எதிர்பார்க்கவும், ஒப்புதல் கற்பிப்பதன் மூலம் 'வேண்டாம்' என்று சொல்லும் திறனையும் கொண்டிருக்கிறோம். எங்கள் PSHE கண்ணோட்டங்கள் பாடத்திட்டத்தில் நெகிழ்வுத்தன்மையை பள்ளி வாழ்க்கையிலும் அந்த நேரத்தில் எங்கள் சமூகத்திலும் பொருத்தமான பாடங்களை ஆராய அனுமதிக்கின்றன.

ஆரம்ப ஆண்டுகளில், குழந்தைகளுக்கு உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்கவும், நேர்மறையான சுய உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளவும், தங்களை எளிமையான இலக்குகளை நிர்ணயிக்கவும், தங்கள் சொந்த திறன்களில் நம்பிக்கை வைத்திருக்கவும் துணைபுரிகிறார்கள்.

முக்கிய நிலை 1 மற்றும் 2 இல், தனிப்பட்ட மற்றும் குழுத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய தழுவலை அனுமதிக்க எங்கள் கண்ணோட்டத்தில் ஒரு ஆரம்ப தலைப்பு மதிப்பீடு இணைக்கப்பட்டுள்ளது. எங்கள் வாராந்திர பாடங்கள் பின்னர் அறிவு, திறன்கள் மற்றும் சொற்களஞ்சியத்தில் முன்னேற்றத்தை செயல்படுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளன. எவ்வாறாயினும், பி.எஸ்.எச்.இ மற்றும் ஆர்.எஸ்.இ ஆகியவற்றை வாரந்தோறும் கலந்துரையாடல் மற்றும் குறுக்கு பாடத்திட்ட நடவடிக்கைகள் மூலம் ஆராயும் திறனும் எங்களிடம் உள்ளது.

எங்கள் பாடத்திட்டம் முழுவதும் எங்கள் குழந்தைகளுக்கு எங்கள் கற்பித்தலை ஆதரிக்கும் செறிவூட்டல் வாய்ப்புகளை நாங்கள் தொடர்ந்து வழங்குகிறோம்.

பாடத்திட்டத்தைப் பற்றி மேலும் ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால், தயவுசெய்து பள்ளி அலுவலகத்தை தொடர்பு கொள்ள தயங்கவும், யாராவது உதவி செய்வதில் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள்.